lunes, 1 de junio de 2015
miércoles, 20 de mayo de 2015
martes, 12 de mayo de 2015
martes, 21 de abril de 2015
miércoles, 15 de abril de 2015
CUENTO TONTO
EL PIRATA PIRATÓN
Ángela Figuera Aymerich
En todo el mundo, no creo
que hubo un pirata más feo.
Le faltaban media oreja,
siete dientes y una ceja.
Estaba tuerto de un ojo;
el otro se le torcía,
y era tan cojo, tan cojo,
y era tan malo, tan malo,
que tenía... -¿Qué tenía?
¡Las cuatro patas de palo!
En todo el mundo, no creo
que hubo un pirata más feo.
Le faltaban media oreja,
siete dientes y una ceja.
Estaba tuerto de un ojo;
el otro se le torcía,
y era tan cojo, tan cojo,
y era tan malo, tan malo,
que tenía... -¿Qué tenía?
¡Las cuatro patas de palo!

lunes, 30 de marzo de 2015
LEE Y PIENSA...
Carta a los niños del mundo
“Hablamos idiomas diferentes y venimos de diferentes orígenes,
sin embargo compartimos las mismas historias”
Historias del mundo… cuentos tradicionales
Es la misma historia para todos nosotros
En diferentes voces
En diferentes colores
Pero sigue siendo la misma…
Principio…
Argumento…
Y final …
Es la misma historia que todos conocemos y amamos
Todos la escuchamos
En diferentes versiones y por diferentes voces
Sin embargo, siempre es la misma
Hay un héroe… una princesa… y un villano
No importa su idioma o sus nombres
Ni sus rostros
Siempre es la misma
Principio,
Argumento
Y final
Siempre ese héroe… esa princesa y ese villano
Sin cambios a través de los siglos
Nos acompañan
Nos susurran en nuestros sueños
Nos mecen para dormir
Sus voces desaparecieron hace tiempo
Pero viven en nuestros corazones para siempre
Porque nos unen en una tierra de misterio e imaginación
Porque todas las diferentes culturas se funden en
na Historia
Fuente: OEPLI
sábado, 21 de marzo de 2015
FORMADORES DE BUENOS LECTORES
“No se trata de ‘perseguirles’ con la lectura, ni de establecer horarios rígidos. Se trata más bien de invitar, de seducir, de ayudarles a disfrutar el placer de leer.”
DECÁLOGO PARA PADRES
Diez principios imprescindibles para crear buenos lectores.
1. Dar ejemplo.
Las personas adultas somos un modelo de lectura para los niños. Leamos delante de ellos, disfrutemos leyendo.
2. Escuchar
En las preguntas de los niños está el camino para seguir aprendiendo. Estemos pendientes de sus dudas.
3. Compartir
El placer de la lectura se contagia leyendo juntos. Leamos cuentos, contemos cuentos.
4. Proponer, no imponer
Es mejor sugerir que imponer. Evitemos tratar la lectura como una obligación.
5. Acompañar.
El apoyo de la familia es necesario en todas las edades. No los dejemos solos cuando aparentemente saben leer.
6. Ser constantes
Todos los días hay que reservar un tiempo para leer. Busquemos momentos relajados, con buena disposición para la lectura.
7. Respetar
Los lectores tienen derecho a elegir. Estemos pendientes de sus gustos y de cómo evolucionan.
8. Pedir consejo
El colegio, las bibliotecas, las librerías y sus especialistas serán excelentes aliados. Hagámosles una visita.
9. Estimular, alentar
Cualquier situación puede proporcionarnos motivos para llegar a los libros. Dejemos siempre libros apetecibles al alcance de los niños.
10. Organizarse
La desorganización puede estar reñida con la lectura. Ayudémosles a organizarse: su tiempo, su biblioteca…
MANERAS DIVERTIDAS PARA FOMENTAR
LA LECTURA EN SUS NIÑOS
sábado, 7 de marzo de 2015
BIENVENIDOS A MI BLOG
QUERIDOS ESTUDIANTES SEAN TODOS BIENVENIDOS A INTERACTUAR EN EL MUNDO DE LA LECTOESCRITURA DE UNA FORMA LÚDICA Y DIDÁCTICA.
AQUÍ ENCONTRARÁN EJERCICIOS MOTIVANTES PARA FORTALECER TANTO LA LECTURA COMO LA ESCRITURA.
SUS PADRES TAMBIÉN PODRÁN INGRESAR Y ASI ACOMPAÑAR ESTE PROCESO.
EXITOS EN EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES.
domingo, 1 de marzo de 2015
sábado, 28 de febrero de 2015
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